家庭教育和学校教育，各自承担不同的责任，对学生的成长起到至关重要的作用，缺一不可，因此，学校、老师、家长三方要做好配合，互相体谅和包容，一起帮助学生成长。
如今，教师的社会地位已经没那么高了，二十多年前，家长会对老师说，“孩子不听话随便收拾”，到了现在，不少老师见了家长，好像老鼠见了猫，恨不得下班就消失，各种问题层出不穷。
数学老师拖堂讲题被家长举报，无奈道歉，表示以后多一分钟都不讲
就拿“拖堂”来说，以前是司空见惯，再寻常不过，不少学生觉得烦，下课就十分钟，想上厕所要憋着，也不能玩，却也只是抱怨，老师威严所在，没几个人敢反抗。
家长知道老师拖堂，一般都觉得是负责任的表现，多讲一分钟，或许就能多会一道题，主要是自己对教育、教学不了解，对老师的话深信不疑。
当代家长不一样了，接受高等教育，有了自己的主见，反倒不太信任老师了，也更加追求自由和人权，导致和老师间时有问题发生。
一位数学老师总是拖堂讲题，家长觉得耽误了学生个人休息时间，尤其是疫情期间，在家里上网课，作息时间混乱，又要下楼做核酸，或者着急吃饭、去洗手间，学生时间被安排的很紧凑，老师拖堂就会打乱这种规律，家长心情烦躁，直接将老师举报了。
不久，老师就公开道歉了，班级通知中说到：数学课要讲的内容多，难度又比较大，这才导致拖堂时间有点长，有的同学不满意，深感抱歉，根据学校安排，上课时间为25分钟，以后尽量做到不提前也不拖堂，只上25分钟，不会再占用学生的休息时间。
网友对此议论纷纷，大多数人觉得家长太矫情了，老师愿意牺牲个人时间给学生讲题，这样负责任的老师不多了，还不知道珍惜，二话不说就举报，实在太伤老师的心了，遇到这样家长，别的同学都跟着遭罪，家长自以为是，殊不知坑的是孩子。
也有的家长觉得做的对，上网课本来就时间紧，老师若不是拖堂时间太长，经常打乱节奏，家长应该也不会举报。
佛系老师的增多，与家长的“矫情”有关
当老师是一份苦差事，铁饭碗不好端，上课、备课、完成学校交代的其他事情，还要忙着研究课题，学生成绩上不去跟着操心，这是一份极需耐心和爱心的工作。
当家长对老师不信任，吹毛求疵，严重打击了教师工作积极性，费力不讨好，一点心劲儿都没了，成绩不好是老师问题，学生不听话也怪老师，老师简直成了“背锅侠”，久而久之，老师感到寒心了，索性就不管学生了。
老师开始害怕学生，这是一种悲哀，于是，佛系教师逐渐增多，惹不起，总能躲得起，下班后一概不管学生的事情，家长也联系不到老师，完成当天工作量就不管其他了。
家长太“矫情”，遇到问题，不分青红皂白就责问老师，动不动就举报，老师有理也说不清，考上教师编并非易事，搭上自己的前途，有些不值当，老师也是普通人，要养家糊口，为了一点小事就丢了饭碗，老师再想找工作可难了。
佛系老师确实有点不负责任，一般情况下，老师要有无私奉献的精神，将学生的事情放在首要位置，可是，老师也是普通人，不能对老师有太高的要求，想要避免佛系老师的增加，家长还是要理智一些。
老师和家长之间，究竟要怎样相处？
家长不要端着架子，以平等的角度和老师沟通，主动和老师保持联系，建立同一立场，大家目标是一致的，初衷都是为了学生好，学历非常重要，提高学习成绩是头等大事，所以，家长和老师沟通语气要温婉一些。
学生出现问题，家长先冷静下来，仔细询问事情的经过，从多方面来了解，进一步确定到底和老师有没有关系，很多时候，老师精力有限，学生免不了有问题，老师第一时间能有所作为，就不该都怪老师，除非老师做法太恶劣，再去寻求有关部门的帮助。
教师不必低声下气，知法懂法，和家长讲道理，遇到胡搅蛮缠的家长，照样可以找有关部门帮助，双方互相理解和尊重，才能帮到学生。
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