北京那家医院治疗白癜风好 https://disease.39.net/bjzkbdfyy/250327/u5vcfsx.html执笔：明珠
编辑：刘颖娟
定稿：苏子后
幼儿园是宝宝迈入社会的第一个集体，在这里他们开始接触认识与自己年纪相仿、性别不同的小伙伴，在相处的过程中难免存在“男女有别”的尴尬问题，比如睡觉、上厕所等。
老师群里晒幼儿午休照，引起家长们热议，反对声不断
小雯是一名幼儿教师，平时喜欢在班级群里秀孩子们日常生活、学习场景的图片或者视频，某次中午午休时看到一个小男孩正在给隔壁的小女孩盖被子，妥妥的暖男举动啊~让人觉得十分欣慰，于是随手拍照上传至班级群，本以为家长们会夸张孩子暖心懂事，可不曾想引来骂声一片。
图片均源于网络图文均无关
家长们看到这一画面，在肯定小男孩温暖举动之余，不禁发出质疑之声——“孩子都这么大了？怎么还混睡在一起？”“男女睡在一起成何体统……”你一句我一句，说的小雯哑口无言。
随后，小雯匆忙解释原因：由于幼儿园一间休息室不久前装修，可能存在甲醛威胁孩子们的健康，于是大家只好暂时挤一挤睡，并没有影响到孩子们的心理健康。
可是家长们对此依依不饶，为了让其放心，院方表示：次日起，实施男女分排睡，以此消除家长们的顾虑。
其实，除了男女混睡，还有一个同样的问题令不少家长担忧，那就是男女混厕。
幼儿园“男女混厕”成常态，你支持吗？
国内部分幼儿园为了方便老师统一监管只有这样做，毕竟一个班级里只有两个老师，如果分开上厕所，那么多个孩子一下照顾不过来。
可是家长实在是难以接受小男孩、小女孩共用一个卫生间，有的小孩正不知所措地看着周围的小朋友上厕所，一脸茫然，他们内心好奇为什么大家的如厕方式不一样，有的站着小便，有的蹲着小便，或许可以解释有的孩子在幼儿园经常憋尿，不喜欢上厕所，一回家就急冲冲进卫生间。
其实，现实生活中，不少幼儿园因为场地、设施有限，或者性别意识并不高，依旧存在男女混睡、混厕的现象，在老师们心里孩子们都是天真无邪的，并没有当回事。
更有专家指出：对于上幼儿园的孩子们而言，即使跟异性一起如厕也是没关系的。
一来是因为这样有助于消除性别歧视，瑞典这个国家就一直推崇这一观念，他们认为，从小就要给幼儿灌输男女平等的思想，将性别概念模糊化，让孩子能够真正解放自己的天性，而不是拘束在男女性别差异之中。
二来幼儿园的儿童正处于性别萌芽期，他们其实对男女之间的生理差异有浓厚的兴趣，所以上厕所的时候适当满足一下孩子的好奇心也不是一件坏事。
不过，话虽如此，目前传统观念中，还是对幼儿园“男女混睡”、“男女混厕”持反对意见，尤其是很多家长坐不住了，其实他们的担心也是有理可依的。
为什么不建议幼儿园“男女混睡”、“男女混厕”？
儿童心理学家调查表明：“孩子在三岁的时候，性别意识已经开始萌芽”。在此阶段，一定要做好性别教育，如果男女混睡/厕可能会引发以下问题——
1、容易导致孩子早熟
在儿童性别意识的萌芽期，会对异性产生强烈的好奇心，此时家长、老师一定要好好教育孩子，认清自己的性别，并且分清楚与异性的区别，而幼儿园男女混睡/厕可能导致孩子早熟，出于对异性的好奇，做出一些非恶意的但是侵犯他人隐私的行为。
2、产生模糊的性别意识
父母务必要重视孩子的性别教育，当孩子处于懵懂期时，对性别只有非常模糊的概念，如果不加以重视，可能导致孩子性别意识淡薄，对男女界限不清晰，男女混睡/厕这一行为只会模糊孩子的性别意识，不利于孩子形成正确的性角色意识，从而很容易模仿异性，女孩变得男性化，男孩偏女性化。
3、影响孩子的身心健康
在孩子性别意识建立初期，如果家长没有教会孩子学会保护自己，比如不能随意裸露隐私器官、不能给他人随意看私处等，孩子内心可能对此缺少安全意识，而且孩子又容易受到成人行为的影响，产生模仿心理，男女混睡/厕导致缺乏自我保护意识的孩子，不知不觉间被对方做出侵犯身体隐私的事情，对此行为不知如何表达，继而影响到身心健康。
针对以上这些，你会怎么看？
其实，上面的观点其实都各有各的道理，在幸孕姐看来，有一个折中的办法：
在孩子上小班的时候，其实确实对男女概念比较模糊，而且自理能力又有限，其实跟男生一起上厕所也没什么太大问题，而且还便于老师来管理。
但到了中班或者大班的时候，大部分幼儿的性别意识已经萌芽，若此时家长或者老师还是已“他还是孩子”的承认语境下去忽视、抑制小孩内心蛰伏的性别观念，这可能会影响其性别观念的发展。
而作为家长而言，可能更多的是需要根据孩子的心理发育程度，在日常生活中灌输正确科学的两性观念，对于理解认知能力尚未发育健全的小孩，可以借用绘本来配合讲解。
不知道你们是如何看待这个问题的呢？欢迎在评论区留言～
