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建筑工程:环节脱节建材滞后
1、传统的满堂灌、填鸭式的教法带来很多弊病,教师讲得过多,他能提供给学生独立掌握知识、主动训练能力的机会就越少,学生常处于被动位置,没有时间及时思考、消化、吸收,所学的知识没法巩固。有的同学是害怕思考,在回避或者逃避这个问题,抹杀了青年人那种对知识广泛涉猎,锐意进取的精神。
4.结语